Jag hörde på radion igår att resultaten i de svenska skolorna har blivit bättre. De satsningar som har gjorts för att förbättra resultaten hos svenska elever har fungerat. Det är ju bra men återigen så funderar jag på vad som egentligen är viktigast i skolan. Är det att man gör bra ifrån sig på prov och får höga betyg eller är det att man mår bra och utvecklas? I en undersökning som Skolverket har gjort står det att flickor presterar bättre än pojkar i skolan men att de också mår sämre. Är det då inte dags att man tittar på varför så många mår dåligt? Många går in i väggen redan i tonåren! Redan som ung lär man sig, genom att ha läxor, att ta med arbetet hem efter dagens slut.
Det är så många som blir utbrända i dagens samhälle och jag tycker att tiden är inne att börja prioritera hur vi mår redan i skolan och på så sätt arbeta långsiktigt och förebygga psykisk ohälsa. Det är väldigt viktigt att vi utbildar oss men ibland undrar jag vad som är syftet. Är det att vi ska utvecklas och vilja lära oss mer eller är det för att svenska skolor ska se bra ut i en internationell undersökning?
Tänk om man i skolan i större utsträckning skulle få möjlighet och stöttning i att utvecklas inom de områden man verkligen är intresserad av. Vi har alla resurser att göra något som vi verkligen vill och jag tror att om vi bara får hjälp att förstå det så blir vi också mer motiverade att göra resten av skolarbetet. Jag tänker på Albert Einstein som hade otroliga resurser men som i skolan fick höra att han var dum och aldrig skulle bli något. Det finns alltid resurser att ta vara på om vi bara får lite utrymme att vara kreativa och tänka utanför boxen.
”Everyone is a genius but if you judge a fish on its ability to climb a tree, it will live its whole life believing that it is stupid.” Albert Einstein
![](https://i0.wp.com/media.blogg.mind-peak.com/2019/04/UNADJUSTEDNONRAW_thumb_9843.jpg?resize=461%2C615)
Kloka ord❣️🦉